domingo, 17 de agosto de 2014

TRABAJO FINAL CONSOLIDDO.

TRABAJO COLABORATIVO DOS CIBERCULTURA


ESTUDIANTES:
ERIKA LEONOR ESPINOSA
ASTRID  DAILA ROJAS
LUZ MARINA CARRASCAL
MERY DEL CARMEN ROSERO
GRUPO 32


TUTORA:
KARINA TORRES


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
CEAD JAG
AGOSTO DEL 201






INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo se quiere dar a conocer las semejanzas y similitudes encontradas, durante el proceso de observación de la cibercultura en los espacios (locales y regionales) de cada una de las ciudades de los participantes de este trabajo colaborativo.
El planteamiento presentado en este documento, se logró, haciendo un análisis profundo e identificando los diferentes usos que les da la comunidad a la tecnología (TICS), en su diario vivir.
El documento se encuentra estructurado de la siguiente manera.
Como primer punto el cuadro comparativo en el cual se puede apreciar de manera detallada las diferentes observaciones realizadas por los estudiantes de este curso, partiendo de las siguientes categorías.
§ Territorialidad.

§ Discurso.

§ Practicas.

§ Ambiente.

Luego se realiza un análisis profundo del cuadro comparativo, de la manera como nuestras comunidades y redes sociales integran ambientes físicos y digitales en sus construcciones culturales y sociales
Y finalmente se realizaran las conclusiones teniendo en cuenta los Blogs realizados por los integrantes del grupo, destacando características importantes de cada uno de los aportes.






ACTIVIDAD
a)      Cuadro comparativo:


CONTEXTO
SIMILITUD
DIFERENCIA
Virtual
Utiliza toda clase de programas desarrollados por las Tics, las plataformas interactivas son comunes en este entorno, se buscar acortar tiempo y distancia y el máximo aprovechamiento de todas las herramientas y capacidad de la que dispone la internet.
Se refiriere mas a una comunicación a sincrónica entre pares, la cultura en este entorno se da por el uso de medios virtuales para realizar todo tipo de tareas, permite el uso de cualquier tipo de aplicación.
No tiene restricciones.
Físico local laboral
Se da el uso de entornos virtuales para el desarrollo de las labores, se busca acortar tiempo y distancia.
El uso de programas es necesario pero con la característica de que estos son solo para el desarrollo de actividades laborales. En muchos casos no existe acceso a redes sociales, chat, ni páginas de entretenimiento, se reconoce el uso de la intranet como medio de comunicación interna.
Se crea una cultura de uso de las tics en un entorno netamente laboral.
Tiene restricciones
Físico local familiar
Se utiliza la tecnología y las tics aunque en menor escala.
El uso de la tecnología se da en una escala menor, es decir las tareas que se realizan no demandan un mayor conocimiento de las Tics, se evidencia la utilización de aplicaciones educativas, bancarias y de redes sociales, se crea una cultura de satisfacción de necesidades secundarias.
No tiene restricciones
Regional (barrios de una ciudad)
Utiliza programas y aplicaciones aunque más específicos, por ejemplo tarifarios para llamadas en un cibercafé o la prestación de servicios de Internet en cabinas individuales en una localidad. Creando una red de negocios
En los barrios se crean red de negocios con la Internet donde se da la cultura del uso de las tecnologías más como generador de ingresos al ser proveedor y consumidor de servicios de Internet.
No tiene restricciones


contexto
similitud
diferencia
Virtual
Esta es una población realmente pequeña, pero de igual forma se están dando pasos para acceder al internet, no tiene un gran desarrollo, ni se ha invertido mucho en acceder a una buen red para el internet, por lo tanto no se encuentra muy actualizado, porque la demanda no es muy alta.
Si lo comparo con municipios más grandes, cuando me desplazo a ellos, claro que se nota la diferencia, existen más sitios, los jóvenes y estudiantes acceden al internet, se nota mayor avance y si vamos a Pasto, encontramos que en muchos lugares hay acceso a internet wife, etc.
Físico local laboral
En los sitios como la alcaldía, el puesto de policía, si tienen acceso a computadores e internet, pero con un bajo desarrollo. El colegio no tiene todavía computadores.
Teniendo como referente de igual forma otros municipios, las diferencias son abismales, pues se cuenta con buena tecnología, conexión a redes sociales, que ahora son muy necesarias en el trabajo, para ofrecer servicios, etc.
Físico local familiar
En esta región de extracción campesina y rural, estos medios todavía no han llegado al ámbito familiar.
Si vemos en el contexto de otros municipios como Pasto, encontramos que en la mayoría de hogares si cuentan con un computador como mínimo, servicio de internet y conocimiento y uso de la tecnología y la cibercultura, de igual manera en cada barrio, se encuentran diferentes sitios donde prestan este tipo de servicios.
Regional (barrios de una ciudad)
En este municipio, solamente existe un sitio para acceder a Internet y como les decía, no tiene la mayor tecnología, ni la mejor comunicación, la cual se cae a cada rato y la persona que lo maneja no tiene conocimientos de las tics o sobre tecnología
Caso contrario sucede en otros municipios, donde las personas que manejan los negocios, tienen conocimientos en el manejo de las Tics, del funcionamiento del internet, páginas web, redes sociales, etc.
b)  ¿Cómo ha incursionado la cibercultura en la política, la estética, la educación y en general en las relaciones sociales
Incursión de la cibercultura en lo político.

La nueva cultura, también nos permite realizar otras prácticas, que permite romper brechas digitales, como el caso de la política, aunque en los últimos tiempos no se había empleado tanto, la propagando por medios tecnológicos, hoy en día es el bum de los tiempos, el internet es utilizado como medio democrático, ya que permite documentarse o enterarse sobre algún candidato en especial, además las diferentes alternativas que ofrece el internet, permite que los electores sean entes activos en la democracia, rompiendo con el paradigma de pasivos, ya que por medio de redes sociales se les permite aportar ideas, analizar datos, simplemente el punto de vista, ayuda a orientar nuestra inclinación política.
Para Roberto Bissio, el internet permite el surgimiento de una democracia mas participativa, “La promesa democrática de Internet está en la relación entre los tres componentes: no se trata de una comunicación interactiva entre dos personas, como el teléfono o el fax, o una comunicación unidireccional entre una persona y varias, como la radio, la televisión o los periódicos. Es una comunicación interactiva entre muchos por un lado y muchos por el otro, como en el ágora. La Internet ha resucitado la utopía de la democracia directa y participativa.”
http://fersalma.blogs.uv.es/tag/marketing-politico/

Incursión de la cibercultura en la estética.

La cultura de la estética gira entorno al internet, ya que por este medio permite tener fácil acceso a anuncios, dirección, tratamientos, teléfonos de sitios que brindan asesoría con respecto a este tema. Hoy en día el tema estético, ha tomado gran vuelo, porque las mujeres y hombres de la era moderna utilizan muchas alternativas no convencionales para realzar su belleza física, y por medio de las TICS, logran satisfacer estas necesidades de información.


Incursión de la cibercultura en la educación.

La cibercultura ha contribuido de manera sistemática en la educación, somos una sociedad modernizada, rodeada de múltiples artefactos que facilita la adquisición de conocimientos de una manera personalizada, gracias a que las diferentes opciones que ofrece el internet,
 permite que el educando seleccione la manera como le es, mas fácil adquirir o consolidar sus conocimientos, a algunos estudiantes se les facilita aprender escuchando, a otros observando videos, realizando lecturas de diferentes textos, etc.
Las instituciones educativas han buscado la manera de que los educandos aprendan de una manera que les llame la atención, por eso han tratado de mantener sus aulas virtuales lo mejor dotadas posibles para el beneficio de la comunidad educativa.
Incursión de la cibercultura en las redes sociales.
La cibercultura es la combinación de varias culturas, a través de la Internet, la constante interacción que se tienen con os medios tecnológicos como el computador, Tablet y teléfonos móviles, han permite que la cibercultura se integra a cada uno de nosotros, los medios sociales como (Facebook, line, twitter, instagram, entre otros), permiten romper brechas y crear mayor cercanía con personas que se encuentran en otro lado.


Definitivamente, la cibercultura ha incursionado en los diferentes aspectos o ámbitos que rodean al ser humano. Generando opiniones positivas y negativas en la sociedad.



CONCLUSIONES
Mery  del Carmen Rosero:
En el seguimiento que le realizó a mi municipio en cuanto a la tecnología se determina que hay muy poca, y que la mayoría no goza de algunas herramientas como en otros municipios que se mira adelantos que ayudan a mejorar la calidad humana, pero así como una desventaja es una ventaja ya que la comunidad goza de una inocencia todavía que en muchas ciudades se ha perdido por tanto es un pueblo sano sin vicios, ni corrupciones.
Erika Leonor Espinosa:
través del uso de las nuevas tecnológicas, hemos podido crear nuevos medios de comunicación que permite a las personas interactuar a través de las redes sociales, sin importar la ubicación geográfica o la diferencia de horario, de culturas ya que allí todas las personas pueden ingresar registrarse y unirse a diversidad de grupos creados, como lo son redes educativas donde expertos en el área conforman grupos para innovar en avances, investigar frente a temas, otras redes creados para conocer personas y crear amistades entre ellos, hay redes destinada a temas políticos donde las personas con estos intereses particulares se unen para crear propuestas políticas, hablar de temas de su interés.
Por lo cual vemos como la cibercultura ha apoyo muchos de estos contextos con el fin de lograr mayor interacción y crear sitios de interés que permita no solo lograr nuevos avances , sino crear nuevas formas culturales
Luz Marina carrascal Anteliz
Según lo estudiado en el curos se puede decir que la cibercultura aunque para algunos sea algo muy somero la usamos de acuerdo a las circunstancias o situaciones del diario vivir ya que hay regiones muy pobres en cuanto a las tecnologías y la informática y que carecen de conocimientos, aunque suene algo extraño o difícil de creer he tenido la experiencia de conocer regiones en donde el uso de la tecnología es solo para ciertos miembros de las comunidades. La cibercultura, es la entrada a las nuevas tecnologías a un nuevo mundo, me parece que es tan importante para nuestra vida actual, nuestros hijos, es un elemento que abarca nuestra vida y sus avances corren a la velocidad de la luz. En la actualidad nos damos cuenta como la tecnología también afecta a muchas personas en cuestiones laborales , me he dado cuenta en los centros comerciales que ya las personas pasan a un segundo plano cuando vas a cancelar el ticket para el parqueadero ya son reemplazadas por nuevas tecnologías, en algunas cosas las nuevas tecnologías son buenas pero muchas veces no nos hemos puesto a pensar en que afectan, solo tal vez pensamos en el bienestar, del mundo de la tecnología pero no en el bien de las personas.
el ser humano va avanzando y dando pasos enormes respecto a las nuevas tecnologías y avances , el interés por la cibercultura es tan grande en nuestros tiempos que prácticamente estamos viviendo el surgimiento de un nuevo campo de estudio, en el que convergen muchas ciencias todos debemos de aprender de la misma actualidad , y realidad social, y cultural afectada por la aparición de las nuevas tecnologías de información y comunicación , así que hay que aprovecharlas y disfrutar de la manera más sana de ellas.



sábado, 26 de julio de 2014

Observación individual.

Investigación a través de la entrevista


Señora Yolanda Anteliz (ama de casa)
1 Qué opina de las tecnología?
Hoy en día son una herramienta importante ya que todas las personas la usan desde teléfonos celulares hasta computadores y todos los aparatos utilices para ello.
2 Cree que Internet es seguro?
Creo que si y eso también es de cuerdo a cada quien.

3 Cómo aprendió a usar Internet?
Usarlo como tal poco pero lo que aprendido lo hecho con mis hijas mediante las tareas de investigación y trabajos o tareas escolares que se deben bajar de internet


Marlon García (estudiante universitario)
1 Qué opina de las tecnología?
Son lo mejor de hoy en día ya que con ellas puedo comunicarme, encontrar amigos, hacer investigaciones y me permite está en contacto con los amigos todo el tiempo y sobre todo me mantengo actualizado creo que es una de las mejores herramientas de hoy en día.
2 Cree que Internet es seguro?
Si claro pero hay que tener mucho cuidado con la información que publico y todo tener cuidado con las claves y demás datos consignados que me puedan afectar,
3 Cómo aprendió a usar Internet?
Inicialmente lo aprendí en el colegio ya que esa era una de las áreas que habían luego con el uso del teléfono móvil y posteriormente el computador con el h aprendido muchas cosas ya que es una herramienta muy práctica.-


jueves, 17 de julio de 2014

TERRITORIALIDAD


Las personas han creado entornos para adquirir conocimientos y para tomarlos como herramienta de trabajo uno de estos lo vemos en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Dicha institución educativa está a la vanguardia de la actualización tecnología, prestando los servicios educativos mediante una Campus virtual, por medio del cual las personas interesadas pueden ingresar a realizar su carrera universitaria, sin necesidad de asistir a clases presenciales, ya que cuenta con la ayuda de los tutores, quienes están en contacto tecnológico con los estudiantes para aclarar las dudas y trasmitir los conocimientos a través de estos medios.

Trabajo dos: El uso de las tecnologías en ambientes físicos y digitales

DISCURSO
Desde mi punto de vista particular la tecnología es una herramienta muy práctica y necesaria hace todo más fácil y acorta distancias tanto en el ámbito laboral, social y personal es una herramienta muy útil la cual permite la comunicación, publicación y miles de funciones que se pueden destacar en este medio.
Pero hay que tener en cuanta algo muy importante y es que dichos sistemas están absorbiendo  a las personas y especialmente a los jóvenes de la sociedad de hoy en día  debido a los altos contenidos de juegos, redes sociales y demás programas de entretenimiento lo cual hace que se cruzan barreras entre estos sus familias perdiéndose con ello la comunicación y la confianza ya que la mayoría de los jóvenes están al pendiente de sus equipos dejando de lado las costumbres de compartir en familia entre otras actividades.
PRACTICA
Los expertos de Asepp alertan sobre el trastorno, debido a que los jóvenes no aprenden a madurar o vivir situaciones cotidianas en grupo o familia, producto de su abstracción al usar intensivamente la tecnología, lo que en la edad adulta se refleja en complicaciones a la hora de afrontar responsabilidades y sobrellevar la toma de decisiones de manera eficiente. Problemas de comunicación y relacionamiento, irritabilidad, fracaso laboral o estudiantil, así como trastorno del sueño, son algunos de los impactos de la adicción a la tecnología.
La Asepp advierte que de no asumirse esta problemática en la sociedad, a la cual compara con otras adicciones como al alcohol o los estupefacientes, "al ritmo que vamos nos estaremos enfrentando a un grave problema sanitario, en todo el mundo, dentro de pocos años". Niños o adolescentes que dejan de comer con la familia o se la pasan todo el tiempo jugando debe alertar a los padres y amigos. Además, es un campanazo para identificar si se está ante un cuadro de adicción, explicó el psiquiatra Alfonso Sanz Cid.


viernes, 11 de julio de 2014

Reseña reconocimiento cibercultura




Tema: definición de cibercultura  y concepción de la transhumanismo
Se considera la cibercultura como un campo de estudio a partir del cual es posible comprender las transformaciones culturales ligadas a la introducción de tecnologías digitales en las sociedades contemporáneas y, en particular, en las del denominado Tercer Mundo, a través de relaciones complejas de entramados tecnosociales, en tres ámbitos, a saber: el ejercicio del poder, la acción social colectiva y la experiencia estética.
La cibercultura, influye inevitablemente en nuestras vidas, y como consecuencia, existen personas que consideran que es una herramienta que ayuda en el quehacer diario, tanto a nivel profesional como personal, otros la consideran como algo que nos no podemos controlar, y que adquirimos y usamos de forma incontrolable y que es la propia tecnología la que nos controla a nosotros.
Es indiscutible que la tecnología forma parte de nuestras vidas de tal manera que ha cambiado dramáticamente nuestra forma de comunicarnos y relacionarnos socialmente, hasta tal punto, que ahora pertenecemos a lo que se denomina una cibercultura.

La cibercultura es la una nueva forma de cultura, donde el uso de las nuevas tecnologías forma parte de nuestro día a día, nos apoyamos en ella para realizar todo tipo de actividades, hasta tal punto que se ha convertido en una nueva forma de vivir, en una cultura, está integrada en nosotros de tal forma que separarnos de ella es cada vez más costoso.

Tesis central:

Estas innovaciones encontramos el gran abanico que constituyen las denominadas tecnologías de la información y de la comunicación las TIC. Las TIC son vistas como palancas importantes para conseguir nuevas formas de actividad económica, social o cultural así como nuevas formas de organización social  Pero frecuentemente la velocidad de los cambios supone, o puede suponer, una barrera para estudios detallados y prolongados de las implicaciones de este proceso de virtualización en la transformación social y cultural. Prueba de ello es el escaso interés que han despertado estas dinámicas en lo que concierne a procesos de transformación social, tales como los cambios acaecidos en el seno de proyectos políticos, sociales y culturales con expresa voluntad de cambio social. Estamos hablando por supuesto, de comunidades u organizaciones de protesta, de la emergencia de nuevas inquietudes y reivindicaciones, así como de la transformación sufrida por movimientos sociales asentados a raíz de la eclosión de las denominadas TIC. 

Lo primero que se pretende es mostrar relación de nuevas prácticas políticas y la conformación de un ambiente público diferente a que había hace dos décadas y segundo analizar algunos aspectos de la dimensión política de la tecnología en relación con el uso que hacen de ella algunos movimientos sociales.

Argumentación

Hoy en día la comunicación global y las TIC han permitido generar un escenario más global y autónomo, donde se le da forma a la información política y una soberanía ya que no obedece a regulaciones de parte del estado, es importante reconocer el surgimiento de espacios de lo público, de lo comunicativo permitiendo expresar las nuevas formas de hacer política y convirtiéndose en prácticas políticas des institucionalizadas y con poder contras las hegemonías. 

El acceso a más información no implica más poder político, lo que se pone en juego son los procesos de democratización de los medios y las prácticas de participación democrática.